小至
天时人事日相催，
冬至阳生春又来。
刺绣五纹添弱线，
吹葭六琯动浮灰。
岸容待腊将舒柳，
山意冲寒欲放梅。
云物不殊乡国异，
教儿且覆掌中杯。
【译注】
- 小至：冬至前一日。一说冬至后一天。
- 天时人事日相催，冬至阳生春又来：四时变幻，人事更替，冬至后阳气上升，春意萌动。
- 刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰：刺绣姑娘添丝加线赶做迎春新衣，芦管吹灰则知冬至已到。五纹：五色彩线。添弱线：冬至后日渐长，宫女刺绣比常日增一线之工。葭（音佳）：初生芦苇。琯：古乐器，以玉制成，六孔，如笛。动浮灰：古代为预测节令变化，把芦茎中的薄膜制成灰，放在律管内，每到节令到来，律管内的灰会相应飞出。浮灰亦作“飞灰”。
- 岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅：腊月到来，岸边柳树开始舒展枝条，山中腊梅，冲破寒气傲然绽放。腊：腊月。
- 云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯：此地自然景物与故乡相差无几，我叫小儿干尽杯中酒，不要辜负了眼前的良辰美景。云物：景物。乡国：家乡。覆：倾，倒。
此诗作于766/767（大历元/次年），当时诗人漂泊夔州（今四川奉节），逢冬至日，想到自己漂泊异乡，感慨万千，遂作此诗。
“天时人事日相催，冬至阳生春又来”，首联总起，以咏叹笔调点明“阳生春来”与题相扣，给人以紧迫感：时光飞逝，转眼又是冬去春来。
颔联“刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰”直承首联“冬至”的节令特征，用刺绣添线，葮管飞灰，点明季节变化，亦即中原人所说“吃了冬至饭，一天长一线”。
颈联“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”直承冬去春来的景物特征，用“舒柳”承“岸容”，以“放梅”承“山意”，给人以柳、梅皆有感情，体现春回大地的勃勃生机。
“云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯”二句以抒情作结。身处他乡，云物不殊，思乡之情，油然而生，遂命儿斟酒，举杯痛饮。
全诗立意高远，选材典型，紧紧围绕冬至前后的时令变化叙事、写景、抒情，“事”、“景”、“感”三者烘托，充满着浓厚的生活情趣。